И они учили и принимали экзамены у студентов и "посредственность" у студентов зависела от этих преподавателей, кстати с мировым именем! И поэтому было много направлений в развитии НОВЫХ НАУК, в том числе тупиковых направлений (что естественно, если вы хоть капельку в науках понимаете).

PS
Непопулярному сегодня Лысенко на момент революции 1917 было около 20лет, а значит он сформировался как личность в дореволюционное время, со всеми вытекающими. Обвинять Лысенко в том, что он недоучился можно, только кого? Я больше склонен обвинять дореволюционное время. А наука в любом случае была базисом нашего общества и благодаря её мы построили передовое общество в началу 80х годов, многие столетние проблемы мирового сообщества с продуктами и болезнями исчезли, в том числе благодаря советской власти. А сейчас опять проблемы появились, которые были ликвидированы к началу 80х годов...